Школа Партийной деятельности МГК, 4-ая ступень, 2018-01-27 Санкт-Петербург, Б. Наделяев

Управленческие основы командной работы

Данная ступень отвечает на вопрос, как команде начать действовать практически, решив аспекты внутреннего и внешнего взаимодействия. Для этого предпринят синтез методологии командной работы, известной как «гибкая методология scrum», с конфедеративными наработками в партийной деятельности, используя производственный опыт.

Данная методология позволяет договориться команде, как будет происходить процесс командной работы: кто за что отвечает, кто и какие решения принимает; что, как, где и когда каждый может и должен делать.

Ведущий: Член Политбюро ФПП МГКР, Аватар ИВ Учителя Синтеза ИВО ИВДИВО 4032 ИВР, Москва, Россия, ИВАС Филиппа Марины, Служащий Борис Наделяев.

Слушать/СмотретьАудио/Видео скачать
Для чего это всё, 1,5 минуты: Школа Партийной деятельности МГК, 4-ая ступень, 2018-01-27 СПб: Итог 3 минуты:
  • Для чего это всё, 1,5 минуты: Аудио 
  • Школа Партийной деятельности МГК, 4-ая ступень, 2018-01-27 СПб: Аудио 
  • Итог 3 минуты: Аудио 

Тезисы:

  1. Одна команда — один проект.
  2. Работа ведётся «спринтами» — равными промежутками времени, длительность которых определяет команда, например, один месяц. Команда выстраивает свою деятельность так, чтобы по окончании каждого спринта ею создавался пусть промежуточный, но полезный для конечного пользователя новый результат.
  3. Таким образом происходит переключение с методологии полного и исчерпывающего планирования — на быстрое решение исполнимых сегодня задач на основании имеющихся и достаточных для данного этапа данных. Раннее получение результатов и само по себе полезно, — и облегчает дальнейшее планирование.
  4. Руководит в данной методологии, как и что именно будет делаться, сама команда. Методология принимается командой, и обеспечивает решение всех вопросов взаимодействия всех со всеми, позволяя сконцентрироваться на рабочем процессе.
  5. Цель проекта ставит руководитель проекта, он же взаимодействует с заказчиком и предоставляет команде обратную связь от потребителя и заказчика. На этом его влияние на рабочий процесс заканчивается.
  6. Формулирует задачи сама команда, выявляя задачи из цели проекта и пополняя общий список задач. Приветствуются любые идеи. Общий список задач — самый подвижный инструмент процесса: можно в любой момент добавить задачу, скорректировать формулировку, поделить задачу на несколько, удалить. При работе с общим списком задействуется принцип «мозгового штурма» — лучше сейчас записать что-то смелое, чем потом упустить что-то нужное, а также поощряется творчество. Задачи в общем списке приводятся к понятной формулировке и детализируются до исполнимости одним человеком за нескольких часов — максимум три дня.
  7. В начале каждого спринта из общего списка задач команда сама набирает задачи в спринт. Берутся важные и приоритетные для конечного пользователя задачи, какие это — решает сама команда.
  8. Каждый может предложить любую задачу. Если за неё не проголосует команда, она никогда не перейдёт в спринт.
  9. Во время спринта каждый может взять любую взятую в спринт задачу. Специализация возможна, и тогда команда сама решает, какие задачи планируются персонально конкретному исполнителю.
  10. Постепенно, по мере продвижения, общий список опустевает, и руководитель проекта может принять решение завершить проект в любой момент, если главные задачи командой были выявлены и сделаны (правило Парето).
  11. Рабочий процесс обеспечивает один из членов команды, который в эти моменты временно переключается в роль процесс-мастера. Процесс-мастером может стать любой, нужно понимать процесс и уметь его обслуживать.
  12. Воля команды выше воли каждого. Если команда считает, что *эта* задача важнее, никто не вправе изменить этого решения, в том числе и руководитель проекта.
  13. Отсюда ответственность. Отвечает за результат всего проекта — вся команда целиком. На записи это здесь: 2:36:20–2:37:17.
  14. Методология позволяет команде договориться, как совместно двигаться к заявленной цели, исключая споры по вопросам взаимодействия. На записи это здесь: 1:20:00–1:21:40.
  15. Данная методология сподвигает не ждать внешней воли, каковое ожидание может длиться годами, а поощряет и требует выработки своей личной воли к действию.
  16. Ключевое условие — конфедеративность команды. Данный управленческий метод жёстко переводит из режима иерархического командования-и-исполнения на естественную реализацию конфедеративного принципа «первого среди равных».
  17. Роли «средолога»/«специалиста огненных условий» не предусмотрено. Вся работа ведётся в Огне априори, физическим исполнением. На записи это здесь: 2:21:31–2:22:19.
  18. Данный процесс не претендует на завершённость и совершенство. Его задача — исключить споры, как должна вестись деятельность, высвобождая время под собственно деятельность. Данной процессной методологии более 20 лет применения на тысячах проектов. Взяв из неё полезное и доработав, — любой, кто подключается к проектной деятельности, либо соглашается с ней и действует, при этом методология сама решает множество вопросов взаимодействия, либо не соглашается, и тогда присоединяется к команде, разрабатывающей лучшую методологию.

Роли:

  1. Заказчик.
  2. Владелец продукта / руководитель проекта (на больших продуктах со множеством проектов это могут быть разные персоны).
  3. Команда.
  4. Методолог / методист / процесс-мастер / организатор процесса / скрам-мастер. В единственной команде — может быть эпизодической ролью кого-то из команды только на период организации процесса.
  5. Пользователь / потребитель.

Материалы:

  • Обучающий мультфильм (5 мин.): ссылка.
  • Применение методологии в Сбербанке (5 мин.): ссылка.
  • Книги: 1. Скрам-манифест (ссылка). 2. Борис Вольфсон «Гибкие методологии разработки» (ссылка).
  • Таблица «Ведение проекта командой», приблизительный вариант возможности командной соорганизации, используя облачные технологии: ссылка.

Рисунки: общий список задач (1) и стадии спринта (2):

Все ступени Школы: ссылка.

Опубликовано: 2018-01-30 | Изменено: 2019-08-17 в 20:12 | Автор: | Вид данных: | Категория: , | Место: | Год: | Ключевые слова: , , , | Короткая ссылка: https://wp.me/p9hYJC-7Cl | Страница прочитана 500 раз(а).

2 комментария

  1. Елена 05.02.2018 at 14:25 - Ответить

    Борис,я восхищена.
    Я человек с провинции, не избалована такой подачей материала.Кратко,ёмко, всё по сути.Есть куда стремиться.И в плане умения передавать информацию и в плане методики управления.
    Сейчас вникаю в данную методологию процесса и уже запланировала, передать эту информацию к размышлению, в двух городах нашего подразделения 3961 ИВР Североуральск.
    Если появятся вопросы напишу. Сначала надо попробовать в деле.
    С уважением Аватар ИВ МАИ ИВО 3961ИВР ,ИВАС Яромир Ника, Орлова Елена.

    • Борис 05.02.2018 at 19:19 - Ответить

      Елена, пожалуйста!
      Если нужно, пишите, обсудим. Успехов!

Оставить комментарий

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: