Учение – это такая, если взять парадигму, парадигмальная содержательность. Но из этой парадигмальной содержательности потом рождается Парадигма, устанавливающая границы восприятия эпохи. Понятно, что Учение шире этих границ, потому что границы – это, что мы можем достигнуть, а Учение – почему всё так называется и содержательно оперируется.
42 ВЦС 14-15.12.2019 Краснодар, В. Сердюк
Учение всегда идёт иерархически. В Доме Отца не учение, а стандарты, из которых учение создаётся. У Отца не учение, а законы, которые учение связывают, объясняют, отдают, осмысливают. Поэтому учением живёт Иерархия. Поэтому мы тщательно избегаем этого слова и ушли на Философию Синтеза, потому, что учение – это иерархическое понятие, а нам нужно понятие Дома. Даже философия не выражает понятие Дома, понятие Дома выражает просто одно понятие – Синтез… Парадигма Синтеза.
Дом занимается Синтезом
Иерархия занимается Учением
Цивилизация занимается филосовствованием на это тему, научно или теоретически
21 Си ДИВО Набережные Челны 14-15 марта 2015