02 Школа Учителя Синтеза 2024-02-17-18 Симферополь Свиренко И.

ТекстыСлушать/смотретьАудио/видео скачать
  • Практики:  DOC 
  • Часть 1-1: 
  • Часть 1-2: 
  • Часть 2-1: 
  • Часть 2-2: 
  • Часть 3-1: 
  • Часть 3-2: 
  • Часть 4-1: 
  • Часть 4-2: 
    • День 1 Часть 1-1
      Практика 1. Вхождение в обновление Школы Учителя Синтеза новым образом ИВДИВО. Стяжание обновления Ядра Школы. Стяжание взрастающему Учителю Изначально Вышестоящего Отца явление четырёх жизней – Жизни Извечного, Жизни Полномочного, Жизни Компетентного, Жизни Человека
      Практика 2. Стяжание шестнадцати Эталонов ИВДИВО-развития
      Часть 1-2
      Практика 3. Закрепление итогов первой части первого дня второй Школы Учителя Синтеза
      Часть 2-1
      Практика 4. Выявление из Ядра Школы двух эталонов в расшифровке смысловых, сутевых, синтезных контекстов практики Любви и практики Тренинга
      Часть 2-2
      Практика 5. Преображение Синтезом Синтезов итогами выявления эталонности ИВДИВО развития
      Практика 6. Стяжание ночной учёбы углубления явления Учитель Посвящённый ракурсом ИВДИВО-развития каждого, Плана Синтеза Этики каждого и частных ИВДИВО-зданий, явлением Синтеза Репликаций, Синтеза Правил, Синтеза Знаний, Синтеза Методов в синтезировании в каждом из нас Учителя Посвящённого
      День 2 Часть 3-1
      Практика 7. Стяжание взрастания четырьмя Жизнями 2048-ричной жизненной активации четырёх видов 512-риц. Стяжание Этики Изначально Вышестоящего Отца четырёх видов Жизни. Стяжание Эталонов Ока Изначально Вышестоящего
      Часть 3-2
      Практика 8. Фиксация лучшей накопленности итогами мозговых штурмов различными тезами, моментами опыта или деятельности
      Часть 4-1
      Практика 9. Развёртывание Синтеза Этики Изначально Вышестоящего Отца. Сложение, синтезирование Этики Учителя Синтеза ракурсом Непривязанности и Несоизмеримости
      Часть 4-2
      Практика 10. Итоговая. Стяжание явления Учителя Синтеза-Посвящённого

    Опубликовано: 2024-02-20 | Изменено: 2024-02-29 в 16:17 | Автор: | Вид данных: | Категория: | Место: | Год: | Короткая ссылка: https://wp.me/p9hYJC-zDr | Страница прочитана 214 раз(а).